Homenagens aos PAIS

Neste último dia 12/08/2011, a EM. de Ensino Fundamental, juntamente com todos os profissionais e alunos, organizaram-se para homenagear carinhosamente os Pais de alunos da Educação Infantil ao 5º ano.

O Projeto "DIA DOS PAIS" foi desenvolvido durante as duas primeiras semanas de agosto, buscando os seguintes objetivos:

•  VALORIZAR A FIGURA PATERNA;
• DESENVOLVER A SOCIALIZAÇÃO;
• RECONHCER E VALORIZAR AS QUALIDADES DO PAI;
• RELACIONAR-SE COM A FIGURA PATERNA OU A SUA AUSÊNCIA;
• DESENVOLVER A CRIATIVIDADE;
• ESTIMULAR A EXPRESSÃO DE DIFERENTES LINGUAGENS, BUSCANDO A INTEGRAÇÃO ENTRE AS DISCIPLINAS.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

• Pesquisa e seleção de textos, músicas, teatro e atividades variadas, conforme o interesse dos alunos;
• Confecção de lebrancinhas á escolha de cada turma usando a criatividade e reaproveitando alguns materiais;
• Elaboração de convites aos Pais, trabalhando o texto informações necessárias, decorações e preenchimento com os alunos de classe;
• Organização de murais;
• Ensaios durante a semana.

CULMINÂNCIA DO TRABALHO

Aconteceu de forma organizada no turno da tarde (com duração de 1 (uma) hora), por estarem presentes todos os Alunos e como forma de incentivar os Pais a visitarem a Escola no horário em que as crianças estudam.

As representações das turmas foram bem variadas: Músicas, Jogral (Pais e Mães não me estraguem!), Teatro: COMO É SER PAI HOJE, Versinhos, Dramatização, ABC do Paizão, um recado para o papai em Libras, etc., incentivando a expressividade e valorizando a diversidade existente.

Ao final, houve um sorteio de vários Prêmios os quais forma entregues pelos próprios filhos, com um carinhoso abraço.

AVALIAÇÃO

Foi possível perceber que os Pais presentes ficaram emocionados e sentiram-se mais valorizados, porque a homenagem concreta na escola, anteriormente restringia-se às Mães.

Projeto CARNAFOLIA

Instituição Pública: E.M. Capivara

Público-alvo: 131 alunos – Rede Municipal e 30 alunos – Rede Estadual.

Duração: 1 semana

Justificativa: Neste início de ano letivo, os alunos mostram-se bastante curiosos com o carnaval, devido à divulgação pelos meios de comunicação. Por morarem na zona rural alguns alunos têm dificuldade de participar deste evento na cidade, portanto a escola considera importante trabalhar o tema e organizar dentro de nossas possibilidades, um “CARNAFOLIA” internamente.

Objetivos:

• Levar os alunos a conhecer a história do carnaval e suas características.
• Valorizar o carnaval como forma de divertimento.
• Socialização dos alunos de diferentes turmas.
• Desenvolver a criatividade e coordenação motora.
• Desenvolver o raciocínio e a atenção.

Desenvolvimento:

As professoras da Educação Infantil ao 5º ano, a Supervisora e a professora do Tempo Integral pesquizaram atividades, trocaram sugestões, selecionaram com os alunos as músicas que mais se identificassem e por fim escolheram o nome para os blocas, etc.

Avaliação:

O trabalho foi muito proveitoso porque, houve integração entre as redes e também organização. Os alunos do Tempo Integral e professoras deram muita assistência na realização das atividades como: confecção das máscaras junto com cada turma e a professora regente, ensaio com cada turma criando uma coreografia. A execução conjunto proporcionou troca de experiências e um trabalho bem mais significativo.

Confratenização com Alunos - 2010

FIM DE ANO

Trabalhos realizados pelo alunos do 2º ao 5º ano em 2010.

Vídeo Cívico - 4º ano

Projeto “A Pluralidade Cívica” – Proclamação da República

“Liberdade, liberdade! Abre as asas sobre nós”.


Autor: Ailton Adriano
Co-autor: Maria do Carmo
E.M. Capivara
Turma: 4º ano

Objetivo:
Despertar o conhecimento e a importância da Democracia em nosso país.

Metodologia:
Através do computador e com ajuda da internet, foi feita uma pesquisa sobre o tema: Proclamação da República, onde, refletimos e debatemos sobre o assunto. Pesquisamos a Letra e a Música do Hino. Foi desenvolvido um mini-glossário com as palavras desconhecidas.
O grupo será dividido entre meninos e meninas, onde foi formado um coro em 2 vozes.
A apresentação foi feita na própria escola na presença dos Gestores, Professores, Alunos e demais Profissionais. Com um desfile do grupo com as bandeiras de todos os estados e da bandeira nacional.
Todos entraram em fileirados ao som do Hino Nacional e depois posicionados de frente para a professora cantaram o Hino da Proclamação da República.
A cooperação dos professores e alunos foi fundamental para a obtenção dos resultados.
Pedagogicamente, este trabalho viabilizou e somou dentro do processo de aprendizagem no currículo das seguintes disciplinas: Língua Portuguesa, História, Geografia e Informática.

Duração:
4 aulas de 50 minutos.

Avaliação:
Participação e coesão grupal.

Conclusão:
O objetivo foi atingido nos 100% e a participação na memorização da letra do hino foi espetacular. Conseguimos resgatar a cultura e o conhecimento sobre a importância da comemoração da data.

Relato do Projeto "O olhar das crianças por detrás das Lentes"

Introdução do Projeto

Trabalho realizado na Escola Municipal do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série do município de São Miguel do Anta - Capivara, Zona-Rural.
A pesquisa foi realizada com a turma de 5ª ano, onde a apresentação foi de forma de navegabilidade na internet e a utilização de hipermídia.
A utilização dos recursos tecnológicos favoreceu na qual a postagem do mesmo em criar um Blog.


Conclusão

A aplicação do Projeto aos alunos do 5° ano, demonstrou um intenso interesse em aprender novas atividades, uma espécie de quebra de rotina em sala de aula.
A aceitação na execução do Projeto, assim como, a participação foi 100% proveitosa e prazerosa.
Enfim, nós educadores temos que ter a visão do lúdico e a aplicação dos novos meios tecnológicos dentro de sala de aula. Favorecendo a aprendizagem e auxiliando na facilidade de assimilação da informação.