domingo, 27 de março de 2011

Projeto CARNAFOLIA

Instituição Pública: E.M. Capivara

Público-alvo: 131 alunos – Rede Municipal e 30 alunos – Rede Estadual.

Duração: 1 semana

Justificativa: Neste início de ano letivo, os alunos mostram-se bastante curiosos com o carnaval, devido à divulgação pelos meios de comunicação. Por morarem na zona rural alguns alunos têm dificuldade de participar deste evento na cidade, portanto a escola considera importante trabalhar o tema e organizar dentro de nossas possibilidades, um “CARNAFOLIA” internamente.

Objetivos:
  • Levar os alunos a conhecer a história do carnaval e suas características.
  • Valorizar o carnaval como forma de divertimento.
  • Socialização dos alunos de diferentes turmas.
  • Desenvolver a criatividade e coordenação motora.
  • Desenvolver o raciocínio e a atenção.
Desenvolvimento:
As professoras da Educação Infantil ao 5º ano, a Supervisora e a professora do Tempo Integral pesquizaram atividades, trocaram sugestões, selecionaram com os alunos as músicas que mais se identificassem e por fim escolheram o nome para os blocas, etc.

Avaliação:
O trabalho foi muito proveitoso porque, houve integração entre as redes e também organização. Os alunos do Tempo Integral e professoras deram muita assistência na realização das atividades como: confecção das máscaras junto com cada turma e a professora regente, ensaio com cada turma criando uma coreografia. A execução conjunto proporcionou troca de experiências e um trabalho bem mais significativo.












segunda-feira, 15 de novembro de 2010

Vídeo Cívico - 4º ano

Projeto “A Pluralidade Cívica” – Proclamação da República

Liberdade, liberdade! Abre as asas sobre nós”.


Autor: Ailton Adriano
Co-autor: Maria do Carmo
E.M. Capivara
Turma: 4º ano

Objetivo:
Despertar o conhecimento e a importância da Democracia em nosso país.

Metodologia:
Através do computador e com ajuda da internet, foi feita uma pesquisa sobre o tema: Proclamação da República, onde, refletimos e debatemos sobre o assunto. Pesquisamos a Letra e a Música do Hino. Foi desenvolvido um mini-glossário com as palavras desconhecidas.
O grupo será dividido entre meninos e meninas, onde foi formado um coro em 2 vozes.
A apresentação foi feita na própria escola na presença dos Gestores, Professores, Alunos e demais Profissionais. Com um desfile do grupo com as bandeiras de todos os estados e da bandeira nacional.
Todos entraram em fileirados ao som do Hino Nacional e depois posicionados de frente para a professora cantaram o Hino da Proclamação da República.
A cooperação dos professores e alunos foi fundamental para a obtenção dos resultados.
Pedagogicamente, este trabalho viabilizou e somou dentro do processo de aprendizagem no currículo das seguintes disciplinas: Língua Portuguesa, História, Geografia e Informática.

Duração:
4 aulas de 50 minutos.

Avaliação:
Participação e coesão grupal.

Conclusão:
O objetivo foi atingido nos 100% e a participação na memorização da letra do hino foi espetacular. Conseguimos resgatar a cultura e o conhecimento sobre a importância da comemoração da data.

sexta-feira, 3 de setembro de 2010

Relato do Projeto "O olhar das crianças por detrás das Lentes"

Introdução do Projeto

Trabalho realizado na Escola Municipal do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série do município de São Miguel do Anta - Capivara, Zona-Rural.
A pesquisa foi realizada com a turma de 5ª ano, onde a apresentação foi de forma de navegabilidade na internet e a utilização de hipermídia.
A utilização dos recursos tecnológicos favoreceu na qual a postagem do mesmo em criar um Blog.


Conclusão


A aplicação do Projeto aos alunos do 5° ano, demonstrou um intenso interesse em aprender novas atividades, uma espécie de quebra de rotina em sala de aula.
A aceitação na execução do Projeto, assim como, a participação foi 100% proveitosa e prazerosa.
Enfim, nós educadores temos que ter a visão do lúdico e a aplicação dos novos meios tecnológicos dentro de sala de aula. Favorecendo a aprendizagem e auxiliando na facilidade de assimilação da informação.